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开放交流 共促发展 ——“国培计划2017”小学数学影子跟岗实践活动走进通川区八小

通川区第八小学 2017-12-25 10:52| 发布者: 归来| 查看: 1631| 评论: 0

摘要: 为了分享先进教学方法和经验,有效发挥示范学校的辐射引领作用,12月21日,“国培计划(2017)”小学数学“影子跟岗”实践活动在基地学校——达州市通川区第八小学校隆重举行。来自内江师范学院的赵思林教授,通川区 ...

       为了分享先进教学方法和经验,有效发挥示范学校的辐射引领作用,12月21日,“国培计划(2017)”小学数学“影子跟岗”实践活动在基地学校——达州市通川区第八小学校隆重举行。来自内江师范学院的赵思林教授,通川区教研室毛昕副校长、赵成毅主任,通川区小学数学国培研修班学员和通川八小的部份教师,共同参加了此次进行的跟岗学习活动。

       活动由通川区教研室赵成毅主任主持。首先由通川区八小的谢萍老师做了一节现场课——《用字母表示数》。在课堂上,教师功底扎实,教态亲切自然,用三次猜棋子的活动串起整个知识链,层层设疑、步步深入,坚持以"学为中心″,用巧妙的引导帮助学生完成从算术到代数这个认知上的飞跃。。学生们积极发言、热烈讨论、充分合作、大胆分享,不断完善自己的想法,主动将新知纳入知识结构,构建知识网络,充分展示了通川八小数学课堂以学生为本的课堂文化。

       罗启彪副校长作为此次活动的指导老师,为参会教师做了主题为《怎样使教学更有效》的报告,介绍了自己在教学实践中的先进经验。结合今天的课,他交流了这节课的备课研究过程,并深入分析了这一课例的研究价值和研究成果,让老师们对于如何备好一节课有了更多的了解。

       最后,内江师院的赵思林教授评价此次活动安排得充实而有意义,建议大家认真学习罗校长的分享内容,加强理论学习,不断做好实践研究,并作了《教师怎样做研究》的讲座,指导大家如何写文章。国培学员纷纷表示今天的学习学有所获,不虚此行,要用扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度和科学的教学方法,引领学生健康全面成长。

       此次跟岗培训工作,进一步提升了国培班学员的教育教学理念和教学能力,充分发挥了名校优质教育资源的引领和辐射作用。相信通过相互之间的学习、分享和交流,能进一步促进跟岗教师的专业成长,以及带动全区更多教师的发展。



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