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用好网络教学,达川中学“不停教不停学”

达川中学 2020-2-14 03:39| 发布者: 乘风归去| 查看: 198| 评论: 0|原作者: 周炀 杨华

摘要: 2月9日上午,达川中学召开“停课不停教不停学”专题工作推进视频会议,学校校级领导、毕业年级全体班主任、联系修业年级中层干部、修业年级正副主任、各学科主任、北京四中网校领导、学校监察室及教科室领导参加本次 ...
       2月9日上午,达川中学召开“停课不停教不停学”专题工作推进视频会议,学校校级领导、毕业年级全体班主任、联系修业年级中层干部、修业年级正副主任、各学科主任、北京四中网校领导、学校监察室及教科室领导参加本次会议,副校长孙仁成同志主持。
       会议总体分为先期试行经验介绍和分享、解读实施考核要求、各年级表态发言、强调工作要求等几个部分。

       鞠光炳代表高三年级、梁艺军代表初三年级分别介绍了该年级组试行过程中具体开展情况,突出了学科配合、班主任强化督促等要求。王莉代表高三物理教研组、何霞代表初三英语教研组分别向全体参会人员分享了根据学科特点开展“停课不停学”工作的具体操作经验,通过视频分享的方式详细介绍了操作办法,凸显了学科教师在智慧校园环境下开展网络教学这一新特征,彰显了对教师更高的素质要求。
       教务处鞠光炳、唐海川两名同志就“停课不停学”工作,对科任教师、班主任、教研组长、学科主任及北京四中网校技术人员提出了细致的要求,分别对毕业年级、修业年级相应考核意见作了阐释,并表示学校监察室人员将进入各年级平台和相应空间,强力督促“停课不停教不停学”工作稳步、务实、有序开展。
       为全面推进此项工作,各修业年级主任分别表态性发言,均表示要按照学校的要求切实做好“停课不停教不停学”工作。
       学校纪委书记代旭东同志就“停课不停教不停学”工作讲了具体意见。他对初、高中网络学习各平台作了详细介绍,并从教学内容选择、授课方式创新、学习任务发布、作业督促与批阅等方面向全体与会人员做了详实的阐述。根据区教科局要求,他对负责初二年级语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、生物等8个科目的网络课堂学习辅导工作提出了具体工作要求,并强调此项工作要突出政治性和纪律性。
       党委书记、校长张琪同志结合会议主题讲了总体意见。首先,他传达了上级主管部门对“停课不停教不停学”工作的要求,明确教职工要强化贯彻落实;同时,他指出,学校正开展“智慧校园”创建工作,加强网络教学探索和建设将具有重要意义,是学校适应教育发展的需要,广大教师要主动参与,努力提升自己。
     为此,他提出三点具体要求:
       一、提高认识。要充分认识到“停课不停教不停学”工作不仅仅是疫情防控阶段出现的一种新的教学方式,更是学校不断完善“智慧校园创建工作”各项工作的重要契机,学校领导、教师、学生要强化认识,积极主动参与。
       二、细化措施。要做到学校有安排,教研组有计划,班级有课表。毕业年级要有责任感、紧迫感、使命感完成网络教学工作;教研组对课程、习题、微课的安排、作业检查与反馈要精益求精。学科组要对各教研组的教研活动加强指导,要有助于各年级教学活动。
       三、强化督查。教务处在具体考核各年级“停课不停学”工作开展的同时,征询家长和学生意见,指导年级、教研组工作改进。监察室要对整个过程持续强化督导。
       同时,张琪对学校当前工作进行了再次明确。结合达川区教科局要求,他重点关心师生每天各类数据上报的及时性和真实性,对各处室、年级、班级相应管理人员职责进行了再次提醒,对开学筹备尤其师生入校时倒推14天体温检测的要求做了再次强调,要求各相关人员要提高认识,强化责任担当。
       最后,副校长孙仁成同志对整个会议进行了总结。他认为,此次会议对学校发展尤其在智慧校园建设方面将发挥重要作用,要求各班主任、年级组管理人员切实履行职责、发挥好相应管理作用,为学校更好更快地发展贡献力量。

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