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瞄准准毕业班教师暨准班主任,达川中学队伍建设新举措

达川中学 2019-4-12 17:01| 发布者: 乘风归去| 查看: 1090| 评论: 0|原作者: 刘瑞 杨华

摘要: 4月2日下午,达川中学在视频会议室召开准毕业班教师暨班主任培训工作。学校党委书记、校长张琪,党委副书记邓智峰,教科室主任谯兵、副主任余国庆,政教处主任吴志德、副主任蒋玉,培训班班主任郑呈斌,以及全体培训 ...
       4月2日下午,达川中学在视频会议室召开准毕业班教师暨班主任培训工作。学校党委书记、校长张琪,党委副书记邓智峰,教科室主任谯兵、副主任余国庆,政教处主任吴志德、副主任蒋玉,培训班班主任郑呈斌,以及全体培训班学员等共计30余人参加会议。会议由谯兵主持。

       本活动旨在对从未担任过毕业班教学并即将进入毕业年级的青年教师进行培训,以及对从未担任过班主任的年轻教师进行培训,以不断提升青年教师业务素质和业务能力,并为班主任队伍储备新生力量,保障教师队伍整体素质不断提高,尤其是青年教师和班主任迅速成长,能够独当一面。
       首先,谯兵宣读了《四川省达川中学关于2019年上期准毕业班教师暨准班主任培训方案》及《四川省达川中学2019年上期准毕业班班主任培训课程计划》;蒋玉宣读了准毕业班教师培训学员名单,并提出了若干注意事项;郑呈斌宣布了培训班学员分组名单;培训班教师庞清文在会上作了发言。
       随后,邓智峰对培训工作提出了若干要求。一是教师要正确地处理好继续教育和工作的关系,两者要相得益彰。时代在变,生活在变,学生在变,教师也要顺应时代发展潮流,与时俱进。二是教师要善待自己工作的单位,要比成绩,比贡献,要具有正能量。三是有关部门要加大对培训工作的监督和考核力度,保质保量完成培训内容。
       最后,张琪对培训工作提出了指导性意见和建议。一是师德师风建设是造就一批高素质、专业化和创新型教师的可靠保证。学校将大力推进师德师风建设,保证准毕业班教师和班主任培训质量。二是积极利用现代教育信息技术,带动校园信息化建设。三是有效实施专家引领、同伴互助、实践提高和自我提升策略,多层次多侧面促进教师能力提升。四是通过读书、指定学习计划、研究中高考题等方式夯实培训质量。五是正确看待业务培训的意义和作用,青年教师通过参加培训、赛课、评课等活动快速成长。

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