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对家长来说，学校是“禁区”，孩子们每天在学校做什么?玩什么?吃什么？怎么学习的?相信每个家长都特别关心这些问题?前几天，一封诚挚的邀请函在班级群里炸开了锅——家长开放日可以去学校亲眼看看孩子们的学习情况啦！我们每个家长都莫名的兴奋，充满了期待!
今天，阳光明媚，春暖花开。一大早，我们通川区八小二(3)班——小蜗牛班的家长们便怀着热切的心情走进校园，准备参加“家长开放日”活动。
早上八点二十，活动正式开始了。首先是学校的分管领导罗校长及教务处罗主任为本次家长开放日活动致辞。
接着杨老师带着孩子们一起走进了晨读——《笠翁对韵》。老师范读，学生跟读，男女对读，师生对韵，还没正式上课，课堂上就已经是勃勃生机了。聆听着孩子们朗朗的读书声，看着孩子们摇头晃脑的样子，我们不由得露出了会心的微笑，甚至也跟着小声地诵读起来。 第一节课是代老师的数学课《搭配的学问》，代老师用贴近学生生活的素材为教学资源,来激发学生的学习兴趣，让学生用数学思想去思考问题、解决问题，精心设计了一系列学生喜欢参与的活动,充分调动学生的学习兴趣，让学生通过动口、动手、动脑发现并掌握搭配的规律最后得出认知的理论。孩子们举手踊跃,积极抢答,把这一堂课推入到了一个新的高潮。这节课结束了,孩子们不仅学到了新知识,还提高了孩子们的动脑能力,活跃了孩子们的思维。通过听课，让我们家长也深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
大课间时间到了!音乐响起，孩子们排队整齐有序的步入操场。欢快的节律，活泼的体操，一个个精神饱满，动作协调，整齐娴熟。老师与同学互动，那整齐优雅的场面让家长们都忍不住拿出手机把这美好的场面记录下来。多么亮丽、独特的风景啊！这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演，让我们看到了孩子们在学校的健康成长，我们由衷地感到欣慰。
随后，我们又走进了学生食堂。食堂清洁的环境，工作人员娴熟规范的操作，食材的安全新鲜，无不引起家长的啧啧赞叹，并表示在这样的环境里做出的饭菜孩子们吃了安全，家长也放心。
第二节课开始啦！杨丽萍老师生动有趣的课文讲解——《我是一只毛毛虫》深深地吸引着孩子们。杨老师用温情、亲切的话语带着学生进入想象的世界，鼓励孩子们畅所欲言、自由表达。孩子们完全被老师吸引,就连我们家长也在这种气氛中完全的融入了进去。为了让孩子们学到知识,又不单纯的读死书,我想杨老师是下了很大的功夫吧。
课间游戏活动结束后盛老师给孩子们上第三节音乐课。盛铎老师引领着孩子们做节拍示范、音乐节奏拓展运动，同学们快速的进入了状态，饶有趣味地打着节拍，唱着欢快的歌曲，感受音乐的美好!
整整一上午，我们小蜗牛班的家长们有幸目睹了三位老师上课的风采：杨老师寓教于乐、字正腔圆、充满激情、极具感染力；代老师深入浅出、举一反三、温文尔雅、循循善诱；盛老师亲近孩子，轻松愉快的授课方式让我们如沐春风。孩子们在这样灵动的课堂上也个个认真专注、勤于思考、积极发言。 活动结束了，我们虽万般留恋也不得不离开学校，但是学校对于孩子们点点滴滴的关爱，我们家长尽收眼底，并心存感激。
“家长开放日”是一个很好的交流沟通平台,对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予他们很多,可是对于教育,我们家长确实应多多配合学校，走进孩子、走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面发展、健康成长所作出的努力。
借此我们非常感谢学校组织的这样一个活动,让我们和学校、老师、孩子一起满怀激情的一路前行,不断进步! 小蜗牛们，快乐的奔跑吧!勇敢的飞翔吧！我们一起为你们保驾护航! 搜索 复制 |
