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为了丰富学生的学习生活，激发小学生学习、钻研语数知识的兴趣，提高学生对所学知识的运用水平，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，通川区三小于12月18日-20日举行小学语数学科知识竞赛活动。
根据学生的年龄特点，学校分别开展了不同内容的竞赛活动。中低段语文从课内延伸到课外，开展了“语文看图说话竞赛”；数学主题是“看谁算又快有准”。高段语文的主题为“小作家竞赛”；数学的主题是“数学思维竞赛”。
瞧！孩子们认真思考、专心答题。 “咦！这道题在哪里见过的，让我仔细想想。呀！想出来了。” “昨天才做过的，幸好我上课专心听了讲的。” “哎！这道题老师讲过的，可是开了小差的我一点没思绪，老师还批评我的，下次上课一定一定专心听讲。” 通过本次竞赛，提高了学生的阅读与写作能力，口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展 学生的语数知识面，使学生在竞赛中体会到学习语文、数学的成功喜悦，激发学生的学习兴趣；同时让教师们了解到教学中存在的问题和薄弱环节原因，为今后的教学工作收集一些参考依据。
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