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据“川教学会[2018]05号”文件通知，达川中学党委书记、校长张琪的专著《读尚红楼》获得四川省第十八次优秀教育科研成果二等奖。
随着基础教育新一轮课程改革的不断推进，校本课程开发受到广泛关注。由四川大学出版社出版的《读尚红楼》一书就是为了适应新课程环境的需要，引导青少年学生阅读名著，从不同角度品鉴《红楼梦》，在领略名著丰富而深邃的内涵的同时，关注优秀民族文化。在当代青少年崇尚流行文化的背景下，《读尚红楼》作为专门为青少年学生而作的鉴赏专著，无疑有助于激发探寻古典文学的兴趣，增长了解古典文学的见识，拓展认识古典文学的视野，传承源自中华文化的思想，培养学生民族文化自豪感。
《红楼梦》作为中国古典四大名著之一，毋容置疑是中华文化宝库中的一颗璀璨的明珠，但是很多人对《红楼梦》的认识趋于表面，并未真正领略其中的精髓。尤其是中学生知识面太窄，对赏析《红楼梦》所涉及的相关领域知之甚少，学生阅读、理解起来非常困难。该书的出版就是为了引导青少年学生能够有效地读懂《红楼梦》。 该书在行文上，凡有利于学生读懂《红楼梦》的内容，凡对学生鉴赏《红楼梦》的艺术手法有帮助的内容，以及凡有利于提高学生写作水平的内容，作者着笔从详，余从简。其目的就是为了适合青少年学生阅读、吸收、内化，从而进一步提高语文素养，培养语文应用能力、审美能力和探究能力。 该书根据作者阅读《红楼梦》的经历、感受和中学生课外阅读的现实状况，从10个方面对《红楼梦》进行介绍：第一章，创作溯源；第二章，红楼梗概；第三章，原型主题；第四章，十二金钗；第五章，诗词曲赋；第六章，红楼之谜；第七章，阅读指津；第八章，名段品读；第九章，深远影响；第十章，续书种种。 张琪，现任四川省达川中学党委书记、校长，中学语文正高级教师，四川省特级教师，全国中学语文先进工作者，全国教育科研先进个人，国家语言文字工作委员会《语言文字报》高级教研员，四川省中小学名师，达州市师德标兵，达川区首届优秀教育工作者，达州市教育学会中学语文教育专业分会理事，达州市达川区教育学会中学语文教育研究学会理事长，原达州中学副校长。长期从事高中语文教学，多次在县级、市级、省级教研活动中上研究课、示范课，多次应邀到四川师范大学、成都师范学院、四川文理学院等高校作有关《红楼梦》的专题报告；教研论文在《语文教学通讯》《中国教育报》《语文报》《读写月报》《语文知识》《西南师范大学学报》《四川文理学院学报》等报刊上刊载，主编有校本教材《戛云流云》《红楼揽胜》；主研课题“农村中学乡土特色文化语文校本课程开发研究”获得达州市第三届教学成果一等奖、四川省中小学教学名师优秀教育科研成果一等奖。著有《滋兰树蕙集》《赏石头辨风月 品红楼》《悬壶集》《读尚红楼》《红楼家教晬语》等作品。
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