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9月20日，达川中学在学术报告厅召开2017年下期班主任工作会，会上表彰了上期优秀班主任，明确了德育工作必须围绕学校育人目标，强化三大主题。
本次会议由孙仁成副校长主持，他强调了本次会议是学校在提升学校管理，凸显育人目标的背景下举行的，要求全校班主任认真解读“三大主题，蒙养浸润”的德育工作理念，为实现全面育人奠定基础。政教主任唐伟总结了2017年上期班主任工作，列举实际案例对班主任工作中的优秀典型给予表扬。唐伟着重对2017年下期德育工作构想作了阐释，解读并强调培养“中国情、民族魂、世界眼光”在班主任工作中的具体体现，要求班主任从培养学生“规矩意识、学习习惯、生活习惯”入手，培养学生良好的生活习惯和高尚的道德情操，注重学生心理健康培养积极向上、乐观豁达的品格，他同时还就常规教育、法制教育、心理健康教育、住校生管理、家校沟通、学生综合素质评价等作了要求。体卫艺处主任赵洁在讲话中要求班主任加强学生管理，随时保证校园卫生环境，按照学校对艺体生专业培训和文化学习的相关规定积极配合学校对艺体生的管理。副校长许景烈着重对各班如何加强艺术生日常专业训练和文化学习相关管理作了强调，要求班主任严格界定艺体特长生范围，严守管理纪律，确保三年后在高考中双上线比例进一步提升。
孙仁成宣读学校表彰2017年上期优秀班主任表彰文件后，校级领导为获奖班主任颁发了奖状。优秀班主任代表袁芳老师在发言中用具体事例交流了自己与学生相处的过程中，与学生情感沟通，走进学生心理促使学生自觉规范行为习惯，“问题学生”惩罚后要趁热打铁及时转化，用与学生相处的点点滴滴说明架设老师与学生之间爱的桥梁在班主任工作中的重要性。周智辉老师就学生心理健康教育工作从专业的角度对全体班主任进行了知识普及，指出班主任心理健康教育工作需要了解学生，熟悉学生，密切与家长的互动，重视良好的班级心理环境建设，并从“爱、沟通、咨询”等方面介绍了一些心理专业知识和心理咨询技术，也指出了维护班主任自身心理健康的重要性。
党委书记、校长张琪首先肯定班主任工作在学校管理中的重要作用，阐明了学校德育工作的三大立足点，即贯彻党的教育方针“立德树人”，发扬学校办学传统“坚守正道，追求卓越”，凸显育人目标“胸怀祖国、立足传统、放眼世界”；结合“初高中生差异，学困生较多，位居城区市中心”等校情解读了学校德育工作的特点；解读了中学生核心素养，一是人文底蕴和科学精神所构成的文化基础，二是通过学会学习、健康生活实现自主发展，三是社会参与中的责任担当和实践创新；要求班主任工作要积极培育和践行“倡导富强、民主、文明、和谐”“倡导自由、平等、公正、法治”“倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观；对班主任工作提出“四勤”“四好”要求，即“勤下班、勤下寝、勤谈心、勤积累”“班风好、学风好、习惯好、学习好”；指出了班主任“品格教育、行为矫正、心理健康”三大工作重点。最后，张琪就本期班主任管理中的值日工作、政教处考核、年级组考核等做了强调。 |
