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牢固树立质量兴校理念 扎实推进质量年报工作

达州市职业高级中学 2017-9-22 12:21| 发布者: 归来| 查看: 1625| 评论: 0

摘要: 9月20日下午,2017年达州市中等职业学校质量年度报告编制工作推进会在达州市职业高级中学学术报告厅举行。市质量年度报告工作小组专家、各县(市、区)教科局分管领导、中等职业学校的代表共80余人参加了会议。会议 ...
    9月20日下午,2017年达州市中等职业学校质量年度报告编制工作推进会在达州市职业高级中学学术报告厅举行。市质量年度报告工作小组专家、各县(市、区)教科局分管领导、中等职业学校的代表共80余人参加了会议。会议标志着全市2017年中职教育质量年度报告工作正式启动。

    达州市职业高级中学、达县职业高级中学、宣汉县职业中专学校作为2016年首次编制发布质量年度报告的国重(国示)学校,作了大会经验交流发言。大家一致认为,实施质量年度报告制度是完善中职教育质量评价体系,促进教学工作诊断与改进,全面提高人才培养质量的重要举措;是学校向社会宣传办学理念和办学成果,展示学校风采风貌,回应社会关切、接受社会监督的重要途径;质量年度报告是对学校办学质量的例行“体检”,务必做到客观、全面、真实、准确,既要展示学校办学特色、亮点,更要直面问题不回避、直面困难不退缩,知耻而后勇,促进学校全面健康发展。以上学校结合2016年编制发布工作实际,对报告框架结构设计、信息数据采集、文字编撰提炼及报告发布渠道等方面的改进提高提出了合理化意见建议。
 
    受邀前来参加会议的四川兴合田职业教育研究院副院长胡刚,就引入第三方机构参与质量年度报告工作谈了体会。胡刚认为,教育行政部门、学校通过正常渠道和正规程序,引入第三方机构参与质量年度报告编制工作,利用其丰富的理论研究成果、强大的编研团队和有效的评价手段,不仅提高了报告质量,缩短了编制周期,还保证了报告内容的客观性和可信度,因此应充分做好引入第三方机构参与质量年度报告编制工作。他表示,四川兴合田职业教育研究院愿意为达州中职教育质量年度报告的编制工作提供一切支持与帮助。
    会上,省质量年度报告工作专家组成员阎胜博士为参会人员做了报告编制工作专题培训。解读达州市中等职业教育(学校)质量年度报告的《提纲》、《发展指数》,阐释报告指标体系中的概念性问题,传授信息数据采集方法、要求,分析报告编制工作中可能出现或容易出现的问题,提出了解决办法,为推动质量年度报告工作奠定了基础。
    市教育局党委委员、副局长李孟然参加会议并讲话,他首先肯定了达州市职业高级中学等3所学校代表的交流发言,认为在开展质量年度报告工作中,这部分学校先行先试,紧贴校情,总结出了一些值得借鉴的经验,提出了具有建设性的意见建议,为顺利推进全市中职学校质量年度报告工作发挥了重要作用。他指出,抓质量年度报告工作不仅要展示风采风貌,更要积极回应领导、群众、自己等三个不同层面的关切,加强沟通,取得理解,促进发展。他要求,2017年全市中职学校质量年度报告编制发布工作必须在次年3月底完成,报告的编制发布工作过务必按照提纲拟定、形成体系、开展培训、收集数据、编写报告、校验审核到公开发布的程序认真进行;一定要高度重视质量年度报告工作,提高报告质量,做到客观公正,具有公信力和权威性。他强调,各地各学校一定要端正态度,组建强有力的队伍,按程序引入第三方机构参与,做好报告审核工作,拓宽报告发布渠道,用好报告内容,加大虚假报告、报告失真的惩处力度,真正把质量年度报告工作作为促进和提高内部质量管理的重要手段、开展教学工作诊断与改进的基础、考核学校工作的重要依据,切实把质量年度报告工作抓好抓实抓细。


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