|
2017年5月8日，来自宣汉县观山乡中心校的六位教师到我校进行为期一周的跟岗学习交流活动。本次交流活动，秉着我校王亚琳校长的一贯主张“在交流中成长，在学习中创新”的理念，学校特意挑选了有经验、教学能力强的教师作为导师，为他们精心做了学习安排。
镜头一：深入课堂 根据跟岗教师要求，将六位远道而来的教师按学科安排到各年级语文、数学、体育教研组，让他们走进日常的课堂，听导师的家常课，学习不同学科的教学模式，感受导师的不同教学风格。课后，还就课堂教学问题和日常教学问题与导师们积极交流。
镜头二：学习常规 规范教学常规是提高教学质量的保障。教学常规有学科的共性与个性。各学科导师从备课、作业、学困生辅导三个方面，结合学校的要求和自己的经验，与跟岗教师进行了交流。
镜头三：拓展学习 在跟岗学习期间，恰逢通川区第四教育集团组织的数学赛课在我校举行，跟岗老师们不分学科全程参与了此次活动，学习了前沿的教学理念，开阔了眼界。
镜头四：展示特色 六位跟岗老师观摩了我校即将参加分别由四川省、达州市组织的思品和数学、科学赛课活动的三位老师的课，参赛老师靓丽的教学风采、灵动的教学设计、精彩的课堂机智让跟岗老师佩服；参赛老师背后的优秀导课团队的反复研课、磨课更让他们赞叹不已。
镜头五：交流总结 为期五天的活动结束，我校指导教师和六位跟岗老师都受益匪浅。在总结会上，老师们这样感慨着：“每一堂成功的教研课，都不是一位教师的孤军奋战，他们的背后有一支团结、强大的团队支撑。我想，正因为有这样严谨求真的教研态度和团结的教师队伍，才铸就了通川八小历经百年而依旧辉煌的今天！——陆国艳主任”“郑红老师的每堂课都在教学生如何用数学的眼光去思考问题、解决问题她的每堂课上看似轻松自在，但其背后都隐藏着对课堂教学的思考。——王娅老师”“‘在乐中学，学中乐!’这是我跟岗学习以来最大的体会和感悟。——向秀娟老师”“通过这一周的学习，让我感触颇深！不仅让我学习到了优秀的教学手段与方法，也我认识到了作为一名小学语文教师身上所肩负的责任和使命，更让我改变了以前自己所秉持的教学方向，语文教学不仅仅是教材教学，更多的是从多方面拓宽学生的视野，增大学生的学习容量等。——向丹老师”
学习，让我们互相成长；交流，使大家共同进步。正如观山乡中心校陈健华所说：“通过学习交流，使我们的教育理念和工作能力等方面都有较大的提高，同时也被通川区八小的那种团结协作、求真务实、敬业奉献的精神所深深地感染，受益良多......” 虽然短短一周的跟岗学习已经结束，但我们之间的交流不会停滞，留给我们两校教师的思考也还在延续。 |
