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为充分发挥名师辐射引领示范作用，促进名师工作室成员教研能力、教学水平和综合素质的提升，4月18日，达川区代旭东物理名师工作室在达川中学视频会议室开展观摩、研讨活动。本次活动由郑呈斌老师主持。
首先，工作室领衔人、达川中学校长代旭东就本次活动的开展作了说明。他介绍了达川中学的学科教研开展模式，即常规教研和主题教研相结合。常规教研采用“3+1”模式，即每月前三周每周一节公开课，一节评课+周练研讨；每月最后一周开展专题讲座，由优秀教师结合教学实践分享教学感悟和心得。高中部的常规教研活动还包括与成都四中开展同步教研，同样以讲课、评课和专题讲座的方式呈现。主题教研包括春季赛课和秋季考题研究。春季赛课活动分年级教研组内赛课、学科组内赛课、学校赛课三级比赛，经过层层筛选推举出优秀教师、教学十佳能手，以备学校教学工作安排和参与上级组织各级各类赛课活动。秋季考题研究，通过各学科教师以参加考试的方式做中考试题、高考试题，然后由学科主任做专题讲座。通过这些方式，并在这个过程中培养、指导教师不断成长。他同时介绍了工作室本次活动主要安排，一是结合2024年达川区中考物理备考研讨会相关内容，就初中物理教学及中考备课策略进行交流；二是集体观摩达川中学结合达川区教育局倡导的“天天公开课，人人亮真功”所开展的赛课活动，并开展研讨交流活动。他希望工作室成员在积极参与工作室活动和本校教学教研活动的同时，注意收集过程的活动方案、活动计划、活动安排、课件、讲座讲义、获奖情况等的文字、图片和影像资料，便于记录成长轨迹和后期总结反思，以及整理归档。
工作室成员、达州中学王振国老师就中考物理备考分享了他的心得体会。他从命题的指导思想、命题的依据、考试范围、试题结构、试题特点、2023年达州中考物理试题多维细目表等方面对2023达州中考物理试卷做了分析。随后，他分别结合阅卷情况反馈、数据统计、试卷难度系数、部分试题分析提出了四点教学建：1、忠实于教材，注重基础知识的教学；2、注重物理概念的教学，讲透、理解，不能死记硬背；3、注重实验探究，了解物理学史；4、注重学生使用规范物理语言的培养。
随后，大家观摩了达川中学“天天公开课，人人亮真功”初中物理微格课赛课活动，从年级教研组赛课推举出来的骆欢、刘秀梅、赵昌盛、刘超、李燕妮五名教师分别授课。他们充分利用自制教具、网络教学资源、多媒体课件，把物理知识与生活场景相结合，引导启发，强化重点，突出难点。丰富多彩的表现方式、精心设置的授课方式赢得观摩者的一致好评。课后，大家对五位老师的授课作了讨论、交流和点评。
最后，活动主持人郑呈斌对本次活动做了小结，他希望大家在工作室领衔人代旭东的引领下，在活动参与中实现共同成长，共同进步，并形成一支团结、奋进、富有创造力的团队。（杨华）
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