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3月20日上午，达川区代旭东物理名师工作室在达川中学视频会议室举行专题讲座，重点解读初中物理“核心素养”，20余名成员参加本次活动。讲座由郑呈斌老师主持。 达川中学校长、工作室领衔人代旭东首先向大家简要介绍了达川中学的发展历程和办学文化积淀，着重介绍学校整合多所名校资源，尤其是与成都四中开展“同课堂、同教研、同考试、同分析”的双师教学模式，有效提升了教学质量，促进了师生共同成长。随后，他结合三个小故事告诉大家，要认真研究教材和课程标准，重视积累，课堂上深入浅出，巧妙的教法可以节省大量的时间，实现课堂的高效。他指出，老师们在教学时，要注意学生容易出现的过失性、能力性、知识性失误，要善于总结规律，熟练技巧，帮助学生避免学习和考试中出现的三类失误。最后，他强调了备好课、上好课、纠好错、管好生的重要性，也希望大家按工作室的工作计划，积极参与活动，加强交流和探讨，促进共同提升。
达川区石梯初中鲜继翱老师作了题为《义务教育阶段新课程标准之初中物理“核心素养”解读》的专题讲座。他分别从“课标概述、核心素养、物理学科核心素养、‘三维目标’与‘核心素养’的联系与区别、新课标‘物理核心素养’对一线物理教学的影响”五个方面分享了自己的心得和感悟。讲座中，他结合自己的教学实际，特别对“建立自信”“学习热情”“育人功能”“ 育人价值”“ 正确价值观”“必备品格”“关键能力”“科学思维”“科学探究”等概念作了详解，并强调作为物理老师应该处理好“立足本学科与跨学科、知识建构与知识应用”这两个关系，指出了新课标“物理核心素养”对一线物理教学的教学理念、教案书写、考试方向等三个方面的影响。
鲜继翱老师的讲座从多个角度和层面解读了初中物理的“核心素养”，让大家对新的课程标准有了更深刻的新认识，赢得了大家热烈的掌声。 活动主持人郑呈斌老师对本次活动做了小结，并对达川区代旭东物理名师工作室的相关工作安排作了说明。（杨华） |
