达州市通川区金山小学校于2013年申报并立项的“小学语文教学中‘素读’经典实验研究”的省级重点课题,经过近三年多的探索即将结题。 为了准备该课题的结题验收并期待申报省级科研成果奖,2017年3月14日在金山小学三楼会议室特召开了结题筹备会议,召集课题组全体成员对该课题的结题工作进行了专题研究。学校分管领导何玲副校长及教科室李元华主任、郑力副主任也到会进行指导。 会议由郑力副主任主持。郑主任首先把市教科所领导对课题的指导意见进行了传达。然后就课题的界定、“做了什么”的问题、取得的主要成果等进行了深入的研讨,同时从专业的角度思考结题时专家可能提出的质疑或问题进行了高层次的预设,分工到人准备答辩。最后就“素读”经典的专著、校本教材、学生实践的资料档案分析(量表)等近期工作进行了安排,确定了时间节点,为结题准备详实的佐证材料。 这次会议的召开,一定会推动课题后期研究工作有条不紊、卓有成效的进行,课题组成员一定能克难攻坚,达到预期目标。
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